第16章 (第2/2页)

   “1.复活卡：获取难度五颗星。玩家死後自动使用并复活，状态回满，不掉分数不掉卡。

    2.休息卡：获取难度四颗星。使用後立即获得一周休息天数，可以无限叠加。

    3.跳题卡：获取难度三颗星。日常赛题目自动回答成功，加分赛只跳题，不加分。

    4.组队卡：获取难度四颗星。选择1至2名参赛选手与自己组成一队，所有活动同步参与。分数平均，奖惩相同，一荣俱荣，一损俱损。

    5.神秘卡：获取难度五颗星。可以实现玩家的任何愿望，但被作用者只能是个体。

    6.重来卡：获取难度两颗星。使用後玩家信息全部清除，背包清空，分数清零，自动传送回安全区。

    7.幸运卡：获取难度一颗星。好运眷顾，下次必中。”

    ……

    正在专心学习的同学们不禁被这些道具卡吸引了注意力。

    “复活卡不会是我想的那个意思吧？这个破游戏真会死人？”

    “怕什么，还能复活。”

    “可是难度好大唉。”

    “重来卡就是没什么大用卡吧，谁会闲着没事注销游戏重新来过啊，就只有开小号的。”

    “还特么有幸运卡，这不就是‘谢谢惠顾，下次再来’的意思吗？”

    余眠问出了自己理解不透的，“神秘卡可以满足什么愿望？”

    a501：“任何愿望。”

    余眠：“被作用者包括人和物吗？”

    a501：“是的。”

    余眠：“哦，那我要地球和平呢？”

    a501：“……”

    余眠轻轻歪了下头，脸上带有非常适当的疑惑，“地球不是个体吗？”

    a501毫无犹豫地答：“很显然，地球是整体。”

    余眠笑了下，往身後没人的桌子上一靠，左手抚着桌边，右手平放在讲台桌上。

    这全然放松的姿态让a501身上的晶片忍不住又闪烁了几个。

    余眠开始慢慢吐字，“很显然，你这个显然不太显然，哲学论上，整体与个体为相互突出，相互对比，又相互协调的矛盾关系，简单来说，我身上的零件组成了我，我的各部分零件之于我，就是个体与整体，而我在这个班级里，我之于这个班级，突出了我是个体，班级是整体，我的班级在学校里，班级之于学校，就突出了班级是个体，而学校是整体，相对比之下，我既可以是个体，也可以是整体，我的班级亦然，但我们无论是站在个体还是整体的角度上，都可以不出差错地协调好自己与对方的矛盾关系。”

    余眠的声音非常温和，干净悦耳，是那种不冷不淡还微有些拒人于千里之外的声线，可他冷不丁说完之後，你又忍不住想让他多说两句。